BEGSAMPAIO

Fase CIM do AVE - V. N. Famalicão

Os alunos apurados da fase CNL de Agrupamento prestam provas de leitura e de improviso como preparação para fase CIM do Concurso Nacional de Leitura em Famalicão. 

45 anos após a Revolução dos cravos, o grupo disciplinar de HGP e de História da Escola E.B.2,3 Prof. Gonçalo Sampaio, celebrou a chegada da democracia e a vitória da liberdade, valores fundamentais no mundo atual e que urge serem preservados. No polivalente da escola está patente uma exposição sobre a história da revolução e na biblioteca cartazes elaborados pelos alunos, onde se reforçam os valores e a identidade de abril. Na manhã do dia 24 cantou-se o hino nacional e celebrou-se esta data com a partilha de um bolo comemorativo, enquanto no ecrã passavam imagens e músicas alusivas ao 25 de abril. A própria ementa do dia, no refeitório, foi adaptada à comemoração do nascer da liberdade.

O 8º ano de escolaridade, na disciplina de Português, elaborou um trabalho de escrita, «As minhas memórias», no âmbito do ano/da disciplina em causa. Nesta redação, cada aluno redigiria as suas tenras memórias de infância, uma vez que todos eles já reconhecem o peso da adolescência. Estes trabalhos foram acompanhados de algumas fotografias representativas de momentos especiais da infância de cada aluno/a. Na verdade, esta atividade transformou-se numa entusiasta partilha de conversas familiares, em busca das melhores fotografias e do mais divertido texto. No final, estes trabalhos foram expostos na nova montra de vidro da nossa biblioteca, inseridos na atividade da Semana da Leitura, simulando um estendal da vida dos alunos do 8º ano da Escola Básica Gonçalo Sampaio, 2018/19.

Atividade «Centenário do nascimento de Sophia de Mello Breyner Andresen», nas turmas de 7º ano (A, C e D) na disciplina de Português e de 8º ano (B e C), nas disciplinas de Português e de Francês.             Com o objetivo de recordar o nascimento da escritora Sophia de Mello Breyner Andresen e de trabalhar a interdisciplinaridade, os alunos do 7º e 8º anos, na disciplina de Português, refletiram sobre o tema da escrita, da leitura, da Literatura e, em especial, da Poesia. Esta iniciativa vem sendo desenvolvida na disciplina de Português, na sequência de outros momentos de cultura literária, nomeadamente, na celebração do «Dia da leitura em voz alta», atividade do PNL, comemorado no anterior dia 1 de fevereiro, e na elaboração de trabalhos escritos (entrevistas), aquando do estudo do texto jornalístico e da obra da poetisa. No oitavo ano, e no propósito dos DAC, nas disciplinas de Português e de Francês, surgiu a ideia de abordar a poesia desta autora, atravé